A Política Pública de Educação: o Olhar dos Docentes de Educação Física
Por Vera Regina Oliveira Diehl (Autor), Lisandra Oliveira e Silva (Autor), Gilse Gonçalves Cassales (Autor).
Em XX Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VII CONICE - CONBRACE
Resumo
O presente texto é um recorte de uma pesquisa que objetivamos compreender de que modo as Políticas Públicas em Educação interferem no trabalho docente da Educação Física Escolar. Trata-se de uma etnografia educativa em duas escolas públicas da cidade de Porto Alegre. O estudo evidencia que o trabalho docente no cotidiano pedagógico das escolas pode ser pensado enquanto manifestação concreta de uma Política Pública de Educação que é interpretada e recriada pelo professorado de Educação Física.