Resumo

As modalidades esportivas coletivas são um dos conteúdos mais explorados nas aulas de Educação Física escolar e, muitos pesquisadores têm elaborado propostas pedagógicas destas modalidades no geral, e também do basquetebol em particular, a fim de que a prática seja coerente com o projeto pedagógico da escola. Diante disto, esta pesquisa teve como objetivo analisar a prática pedagógica desenvolvida pelos professores nas aulas de basquetebol no 3° ciclo do ensino fundamental buscando especificamente: identificar se a prática pedagógica é coerente com as recomendações teóricas, identificar quais fatores interferem nesta prática, e compara-la em escolas publicas e particulares.

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