A Produção Histórica do Conhecimento Sobre Gênero e Educação Física Escolar nos Cursos de Pós-graduação em Educação e Educação Física

O objetivo desta pesquisa foi mapear a produção sobre gênero na temática de educação física escolar dos programas de pós-graduação em educação e educação física apontando suas contribuições. Dentro da temática foram encontrados 14 obras com a primeira datada no ano de 1990. As obras lançam mão de denunciar o sistema escolar, especificamente as aulas de educação física como (re)produtora dos estereótipos ligados as sexos. Por fim as obras concordam que estes estereótipos só diminuirão à medida que os profissionais reflitam sua prática pedagógica.
 

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