Agentes Públicos de Recreación En Uruguay: Análisis de Programas Estatales
Por Ricardo Lema (Autor), Gustavo Martínez (Autor).
Resumo
El artículo plantea los principales hallazgos de un estudio exploratorio realizado durante el 2017, donde se relevó y analizó la presentación de 41 programas recreativos o con componente recreativo, llevados adelante por diversos agentes públicos del Estado en Uruguay. El objetivo fue identificar la presencia de la recreación en la ejecución de políticas públicas por parte de la actual gestión de gobierno en Uruguay (2015-2019). Hoy la recreación en nuestro país ha evolucionado del tradicional enfoque recreacionista de la educación física, hacia prácticas más cercanas a lo sociocultural y educativo (Lema, 1999; Waichman, 2004), sin embargo el Estado no siempre refleja este cambio de enfoque. Nos interesa indagar en el rol del Estado como praxis política de la recreación (San Salvador del Valle, 1996) y desde un enfoque de derecho a la recreación (Contreras, 2005). El propósito de este análisis fue visualizar la presencia de la recreación en el accionar de diversos agentes públicos del Estado nacional, procurando identificar el papel que juega hoy el Estado uruguayo en el desarrollo y ejecución de una política de recreación. Se trata de un estudio exploratorio y de corte cualitativo, que mediante la técnica de análisis documental, revisó entre mayo y junio del 2017, las páginas web oficiales de diferentes dependencias estatales, en el entendido de que allí cada agente hace explícita su razón de ser, volviendo públicas las propias representaciones sobre las prácticas que llevan adelante. Se procesaron los datos en cuatro variables: denominación y dependencia del programa, objetivos, público al que se dirige y descripción de las actividades. Para el análisis se tomaron en cuenta categorías que surgen del marco teórico.