Além do Divertimento: A Necessidade Real na Educação Física

Como as taxas de obesidade e os níveis de inatividade física continuam a aumentar entre os jovens americanos, a necessidade de programas de educação física de qualidade é mais importante do que nunca. No entanto, para muitos observadores, a educação física é um obstáculo ao tempo acadêmico e um assunto que não traz valor ao sistema educacional. É imperativo para os educadores físicos advogar e fundamentar a verdadeira importância da disciplina. As crianças da geração atual têm experiências limitadas em um ambiente fisicamente exigente, mas têm muitas oportunidades, especialmente através da tecnologia, de estar em um ambiente "divertido"; Assim, há um impulso para a educação física e atividade física em geral para ser divertido. No entanto, as crianças que não são fisicamente desafiados não desenvolvem a fortaleza mental para perseverar e ter sucesso em atividades fisicamente exigentes e muitos outros aspectos da vida em geral. A sala de aula de educação física é um cenário ideal para promover um ambiente desafiador e envolvente que pode ajudar a desenvolver as habilidades, conhecimento, aptidão, resiliência mental e auto-confiança para ter sucesso e continuar na atividade física e aprimoramento de fitness. Manter um único foco de diversão na educação física não trará a mudança comportamental desejada para a atividade e a aptidão da vida, porque as habilidades necessárias para tais empreendimentos não serão completamente estabelecidas. O objetivo deste artigo é dar início a uma conversa crucial entre os acadêmicos sobre a importância de apresentar ambientes educacionais desafiadores e envolventes que se alinham com o fundamento educacional que moldou o campo de educação física. Através de um exigente e rigoroso currículo de educação física, os alunos irão desenvolver melhor as habilidades necessárias e confiança para continuar na vida ativa saudável e diversão será um subproduto duradouro.
 

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