Resumo

INTRODUÇÃO 

Nesse texto apresentaremos uma análise do livro “Educação Física Escolar nas Escolas Estaduais de Mato Grosso do Sul: Caminhos e ideias em jogo (MS, 2014)”, a categoria de análise será a organização do trabalho didático (OTD), definida por Alves (2005). A categoria definida pelo autor discute a escola moderna, pensada por Comenius, no século XVII. 

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