Resumo
Este trabalho insere-se na linha de pesquisa denominada Metodologia do Ensino da Educação Física, desenvolvida no Programa de Pós-graduação em Educação Física da Universidade Gama Filho. A sua questão central foi construída a partir de uma leitura da história da Educação Física no Brasil, onde se identificou, num certo momento dos anos 1980, dentro de uma determinada perspectiva pedagógica, a necessidade de uma obra que abordasse a problemática do método e do conhecimento a serem desenvolvidos nas aulas de Educação Física escolar
