Ansiedade em professores de educação física

A ansiedade é uma herança biológica para fins de autodefesa que veio afetando as pessoas, onde estudos relacionados ao tema sobre os educadores físicos se encontra limitada. O objetivo deste estudo foi investigar a prevalência de traços de ansiedade em professores de Educação Física da rede básica de ensino em Montes Claros – MG. Para tanto foi realizada uma pesquisa de natureza descritiva, com abordagem quantitativa, comparativa e transversal. A amostra foi constituída por 40 professores, ambos os sexos, com idade compreendidas entre 25 a 58 anos, selecionados de forma aleatória, todos docentes de Educação Física atuantes nas escolas públicas estaduais. Como instrumento foi utilizado o inventário de Ansiedade Beck (BAI). Os resultados apontaram que a média de idade dos avaliados foi de 27 a 58 anos (41,3 ± 7,6 anos) com a mesma participação por sexo (50% masculino e 50% feminino) e tempo de docência na Educação Física Escolar de 2 a 28 anos (15,4 ± 7,7 anos). Foi verificado que a maioria dos professores não apresentavam indícios de ansiedade mesmo que um número considerável apresentou os demais níveis de ansiedade. Os níveis de ansiedade apresentados pelo sexo feminino foram estatisticamente superiores quando comparadas com o sexo masculino. Conclui-se, portanto, que na amostra pesquisada, a maioria não apresentou indícios de ansiedade, contudo mais de um terço dos avaliados apresentaram tal transtorno. Fato digno de nota foi verificar maior prevalência de ansiedade no sexo feminino.

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