Apontando Possibilidades Para o Ensino do Badminton na Educação Física Escolar
Por Rafael de Gois Tinôco (Autor), Alison Pereira Batista (Autor), Allyson Carvalho de Araújo (Autor).
Em Cadernos de Formação RBCE v. 5, n 1, 2014. Da página 9 a 19
Resumo
Esta pesquisa consiste em apontar possibilidades pedagógicas no ensino do Badminton enquanto conteúdo nas aulas de Educação Física escolar no Ensino Fundamental II. Para tanto, foi proposta uma Unidade Didática contendo 5 aulas comopossibilidade de experimentar essa modalidade na escola. A justificativa se deu em trazer uma nova visão às aulas de Educação Física escolar, dominadas pelos esportes hegemônicos (futebol, voleibol,basquetebol e handebol), através da historicização, da ludicidade e de uma nova possibilidade pedagógica. Como resultado, foi verificado que existe a possibilidade clara de trabalhá-lo na escola, superando as barreiras historicamentepostas, principalmente pela aceitação e significação aos alunos.
