Aprendizagem com o Corpo em Movimento – Uma Experiência na Educação Infantil em Porto Alegre-RS
Por Clezio Jose dos Santos Gonçalves (Autor), Luana Silva (Autor), Wanessa Germano (Autor), André Bonotto (Autor).
Resumo
Na pesquisa sobre o cérebro, os primeiros anos são vitais no desenvolvimento de sinapses através da interação com ambientes ricos em estimulações sensoriais. Este projeto é uma pesquisa piloto sobre possibilidades de potencializações através de aprendizagens com o movimento. Construir uma prática significativa de aprendizagem que qualifique também a atuação docente através da potencialização das crianças através do movimento, procurando-se superar as concepções imobilistas que limitam as possibilidades de movimento na escola.