Resumo

A Educação Física Escolar deve contribuir positivamente para a vida adulta de seus alunos. O objetivo desse trabalho é verificar quais as contribuições da Educação Física Escolar para a prática voluntária de atividade física e para a vida adulta. Desta forma, pretendemos contribuir com as reflexões da área sobre a busca de conteúdos programáticos mais adequados e significativos. A metodologia do trabalho consistiu na aplicação de um questionário, com questões fechadas e também com questões abertas que possibilitavam mais de uma opção de resposta, em oitenta e seis sujeitos adultos que demonstravam comportamento fisicamente ativo e freqüentadores de um parque público da zona oeste de São Paulo e de uma academia particular de Barueri.

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