Associação Entre Indicadores de Prática de Atividades Físicas na Adolescência com o Nível Atual de Prática de Atividades Físicas no Lazer em Acadêmicos de Um Curso de Educação Física no Nordeste do Brasil

O objetivo deste estudo foi identificar a freqüência de inativos no lazer atual e a associação com a prática de atividade física na adolescência, no contexto escolar e não escolar em acadêmicos de um curso de Educação Física. Foi realizado um estudo transversal com 105 estudantes do curso. A freqüência de acadêmicos inativos no lazer foi 23,1%, com diferença significativa entre os gêneros (p=0,003) e maior freqüência entre as mulheres (38,6%). Associações estatísticas foram evidenciadas em acadêmicos inativos hoje quando estes foram perguntados com relação à prática realizada na adolescência no contexto não escolar (p=0,047). O professor de Educação Física deve estimular à prática de atividades físicas desde as idades iniciais, visando à adesão a prática ao longo da vida.

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