Atividades na Natureza Como Conteúdo da Educação Física Escolar: o Caso da Orientação
Por Sara Dornelles Weis (Autor).
Em XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Conice - CONBRACE
Resumo
Este trabalho pretende trazer um levantamento de produções acerca das Atividades na Natureza, com ênfase na Orientação, mostrando-a como conteúdo necessário e disponível para a Educação Física Escolar. A temática introduz uma reflexão sobre a real situação dos currículos escolares, quais as demandas ainda não contempladas e que estão presentes nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e nas Lições do Rio Grande. O desdobramento final dessa questão só é possível se houver a compreensão da necessidade de se promover a formação continuada de docentes, qualificando-os para o trabalho com as Atividades na Natureza dentro do ambiente escolar.