Base Nacional Comum Curricular: Repercussões, Tensões e Possibilidades na Formação de Professores de Educação Física
Por Gustavo Henrique Oliveira Costa (Autor), Renan Santos Furtado (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
Discute as repercussões da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) no curso de educação física da Universidade do Estado do Pará (UEPA). Utiliza-se da pesquisa documental e da análise de conteúdo. Aponta que para os docentes da UEPA a BNCC se configura como um retrocesso para o campo da educação física, apresentando-se como um mecanismo de semiformação.
