Benefícios Para Alunos com Deficiência Incluídos na Escola Regular
Por Jéssica Alves Galeno (Autor), Jitone Leônidas Soares (Autor), Robson de Souza Lobato (Autor), André Ribeiro da Silva (Autor).
Em Lecturas: Educación Física y Deportes v. 22, n 237, 2018.
Resumo
O objetivo deste artigo é descrever os benefícios dos alunos com deficiência incluídos nas escolas regulares. A metodologia possui abordagem qualitativa, com o objetivo de revisar a literatura. Como critério de inclusão, foram considerados artigos, estudos e notícias publicados com o tema educação inclusiva. Concluiu-se que a educação inclusiva de alunos com deficiência em centros comuns é um direito essencial para o desenvolvimento integral do aluno, levando em consideração todos os recursos necessários para esse processo.
