Resumo

Este proyecto de pesquisa, pretende ampliar la investigación de los estudios del ocio en Latinoamérica desde el fútbol. Ver el fútbol desde el ocio, es adentrase en prácticas sociales cotidianas de espectador o deportista de arraigo cultural y pasional. El objetivo que guía este estudio, es identificar los beneficios emocionales alcanzados a través del fútbol de ocio en los participantes del torneo de integración institucional docentes del Tolima, Colombia. La metodología planteada es mixta, al combinar métodos cualitativos y cuantitativos a través de una entrevista semi-estructurada en 100 deportistas/docentes que participan regularmente del torneo recreo-deportivo de fútbol durante 10 meses del año. Los resultados esperados, giran en torno al encuentro con beneficios psico-emocionales inmediatos como diversión, goce, placer y satisfacción. Así como mediatos, es decir, el equilibrio y la motivación para laborar durante la semana, el reconocimiento y sentido de pertenencia a un grupo o desarrollo de la identidad propia. Los hallazgos pretenden contribuir al estudio del fútbol de ocio y sus beneficios, desde la perspectiva emocional de colectivos singulares, esto es, profesores/docentes, que cada fin de semana, se reúnen en torno al balón.

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