Compreensão táctica e tomada de decisões em estudantes universitários: abordagem à utilização de modelos tácticos transversais

Os desportos colectivos são desenvolvidos através de situações de jogo aberto que requerem capacidades motoras. Este desempenho motor será modificado em função da situação dos seus colegas de equipa, adversários e do próprio ambiente. A capacidade de tomar decisões correctas com base nestes elementos condicionais é fundamental para a compreensão e ensino do desporto de equipa, razão pela qual estudar se os estudantes do curso de Actividade Física e Ciências do Desporto partilham a mesma estrutura de decisão e compreensão contextual independentemente do desporto poderia facilitar a criação de metodologias transversais na aprendizagem de tácticas. O objectivo era estudar a inteligência táctica dos estudantes universitários em desportos de equipa (futebol, basquetebol e andebol) e comparar a sua compreensão táctica e tomada de decisões em diferentes situações de jogo. Dois questionários (PRE - POST) representando 21 perguntas sobre situações em desportos colectivos (1vs1;2vs1;2vs2;3vs2;3vs3) foram elaborados. No intervalo, foram realizadas duas sessões em que os estudantes foram expostos a este tipo de situação. Os questionários foram validados por quatro professores de disciplinas relacionadas com os desportos estudados, e avaliaram a tomada de decisões e a execução nas situações mencionadas. Um total de 44 estudantes participaram neste projecto. Foram utilizados diferentes testes estatísticos com base em dados sócio-demográficos e resultados de testes. Além disso, os estudantes fizeram diferentes mapas de decisão do jogador que tinha a bola individualmente e como grupo. Não foram observadas diferenças significativas nas comparações por resultado, desporto, género, experiência de acordo com o desporto anterior (individual, adversário, oposição colectiva ou colaborativa). Os mapas de decisão apresentaram algumas diferenças devido à lógica interna do desporto (por exemplo, o ressalto da bola ou a presença de um guarda-redes). Concluiu-se que existe uma inter-relação positiva entre os três desportos, uma vez que, em caso de obtenção de uma vantagem táctica momentânea sobre a defesa, a resposta mais clara é rematar à baliza/cesto. Na ausência de tal vantagem, concordam que deve ser criado espaço para proporcionar a vantagem táctica, ligando os jogadores através de passes, dribles ou mantendo a posse. Seriam necessárias mais amostras para se poder concluir com firmeza esta proposta.

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