Cultura Corporal do Movimento e os Servidores Técnico-administrativos em Educação da UFRJ: Transformação ou Adequação Social dos Trabalhadores?
Por Henrique de Oliveira Santos Vieira de Jesus (Autor), André Malina (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
INTRODUÇÃO
Segundo Saviani (2003), o trabalho entendido como princípio educativo tem como finalidade a transformação social, numa concepção marxista de educação. Tendo-se isso em vista, o objetivo desse estudo é examinar como o Sindicato dos Trabalhadores em Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro (Sintufrj) desenvolveu iniciativas ligadas às atividades físicas e de lazer entre os anos de 1993 a 2018. O Sintufrj coloca ser de suma importância que a categoria de servidores técnicoadministrativos em educação se unifique, elaborando um projeto comum para o serviço público (SINTUFRJ, 2016). O referido sindicato completou 25 anos em outubro de 2018, defendendo o discurso de reconhecimento dos servidores técnico-administrativos como atores essenciais à existência da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e ao fortalecimento da universidade pública (SINTUFRJ, 2018).
