Educação física escolar e a BNCC: O projeto de formação humana e as implicações na formação de professores no âmbito do avanço conservador
Por Maristela da Silva Souza (Autor), Gislei José Scapin (Autor), Gabriel Vielmo Gomes (Autor).
Resumo
Analisamos as tensões políticas e ideológicas presentes na BNCC, seu projeto de formação humana e suas relações com as atuais políticas de formação de professores em EF no Brasil. Realizamos uma análise descritiva documental, cotejando com a literatura de base marxista. Acerca da formação humana, conclui-se que a formação preconizada pela BNCC e BNC-Formação coincide com as formas mais alienadas e fetichizadas de relações sociais, orientada pelos limites do capitalismo em crise estrutural.
