Resumo

O objetivo do presente trabalho é compreender a perspectiva dos egressos de um curso de Licenciatura em Educação Física sobre a relação existente entre a sua formação inicial e a sua atuação profissional nos anos iniciais do ensino fundamental. A presente investigação assume características do estudo de caso, com caráter descritivo e abordagem qualitativa. Com base nos resultados, verifica-se que os entrevistados tiveram um processo formativo que os preparou para o exercício da docência em Educação Física, incluindo nos anos iniciais, muito embora tais sujeitos tenham se deparado com algumas problemáticas durante a formação, sobretudo, no que diz respeito à ausência de estrutura e de materiais adequados para trabalhar as especificidades correlatas à área.