Resumo

O presente trabalho refere-se a uma experiência realizada no campo da mídia-educação, no qual ocorreu uma oficina de produção de vídeo relacionada a disciplina Educação Física, com estudantes do Ensino Médio de uma escola pública da periferia do Distrito Federal. Tomando-se como base a realidade social vivenciada pelos estudantes nas aulas de Educação Física, buscou-se retratar aspectos relevantes das aulas, sob a ótica dos próprios estudantes. Com isso teve como objetivos principais: capacitar o estudante na linguagem audiovisual; despertar nos estudantes a sensibilidade estética para a linguagem audiovisual; instigar o senso crítico nos estudantes; vivenciar todas as etapas da produção de um vídeo. Considerou-se essa experiência de grande valia, pois aprimorou o senso crítico dos estudantes em relação às produções midiáticas e ainda oportunizou uma reflexão sobre a questão do gênero na Educação Física escolar