Esporte na Escola: Conhecer, Experimentar e Transformar

Sem retomar com maior profundidade as críticas já realizadas no passado sobre os problemas do ensino dos esportes na escola, acentuam-se, nesta análise/proposta, as possibilidades educacionais abrangentes que podem ser fomentadas pela Educação Física Escolar quando, entre outros aspectos, atender a uma prática de rendimento necessário e não obrigatório, por meio de uma metodologia conduzida pelo processo de conhecer, experimentar e transformar o esporte a ser praticado nesse âmbito.

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