Resumo

Tradicionalmente, as aulas de educação física escolar sempre tiveram como objetivo central o ensino de atividades motoras, na maioria das vezes, voltadas a práticas esportivas e sem a preocupação de relacioná-las ao desenvolvimento do aluno. Partindo de uma concepção educacional, o planejamento da disciplina Educação Física dos alunos das 3as séries do ensino fundamental do Educandário Nossa Senhora Aparecida foi organizado a partir dos pressupostos de Coll e colaboradores (1999) que propõem o ensino de fatos, conceitos, procedimentos e atitudes.

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