Etnoética, macroética e educação física
Por Carlos Alberto Figueiredo da Silva (Autor), Mauricio Murad (Autor), Marcos Landeira de Oliveira (Autor).
Em XVIII Congresso de Ciências do Desporto e de Educação Física dos Países de Língua Portuguesa
Resumo
A preocupação em buscar ajustes nas trocas interacionais, que os indivíduos realizam para a construção do mundo social é parte do cotidiano. Estamos sempre agindo como “sociólogos em estado prático” (GARFINKEL, 2012), resolvendo os problemas, ajustando nossos atos e observando os dos outros, mesmo sem problematizar essas ações. As pessoas nas suas atividades habituais estão produzindo conhecimentos, sentimentos e valores. O mundo social é construído a partir das interações que os indivíduos agenciam na prática do dia a dia. Desta forma, a ética está presente nas avaliações que realizamos para erigir o mundo social. Este ensaio tem a intenção de refletir sobre etnoética, macroética e educação física, mais especificamente, sobre relações de poder e interação social no campo da educação física.
