Resumo

 Competições esportivas surgem desde a Grécia Antiga, com formatos e objetivos diferentes e entram nas escolas desde o surgimento das escolas inglesas, contudo, apesar de tanto tempo, existem discussões sobre a presença do esporte na escola, principalmente de rendimento, mesmo estes, na prática, estando presentes na maioria das escolas, variando conforme os objetivos, possuindo diversas categorias e dimensões.  Objetivo: identificar na literatura científica brasileira da área de Educação Física e Esportes estudos sobre eventos esportivos estudantis. Métodos: Trata-se de uma pesquisa quantitativa, do tipo bibliométrica, a qual, pesquisamos através dos periódicos da CAPES pelos termos: “Competições escolares”, “Jogos escolares” e “Jogos estudantis”. Resultados: Após análise chegamos ao total de 41 artigos com tema predominante de Perfil dos Jogos, principalmente nas regiões Sul e Sudeste do país. Conclusão: Portanto, mediante a dimensão do tema, este trabalho mostra que existe uma lacuna enorme e avanços importantes a serem traçados em relação aos eventos esportivos estudantis no Brasil.

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