Experiências e Contribuições do Programa de Residência Pedagógica na Formação de Uma Estudante de Educação Física
Por Priscila Rose de Oliveira Alves (Autor), Andréa Lima Girão (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
INTRODUÇÃO
Este trabalho está sendo desenvolvido com base em experiências vivenciadas no Programa de Residência Pedagógica da Universidade Federal do Ceará. Esse Programa é uma modalidade de bolsa para estudantes dos cursos de licenciatura, oferecido pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), o objetivo deste programa é “induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica, a partir da segunda metade de seu curso" para que o residente avalie as práticas pedagógicas presentes na atual educação física escolar e reflita sobre as futuras práticas pedagógicas que podem vir a permear o âmbito escolar.