Experimentando a produção de vídeo aulas na educação física
Por Alison Pereira Batista (Autor), Camila Ursulla Batista Carlos (Autor), Hudson Pablo de Oliveira Bezerra (Autor).
Em XXIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte. IX CONICE - CONBRACE
Resumo
O trabalho em tela configura-se como um relato de experiência, materializado nas aulas do componente curricular Educação Física. A intervenção tematizou o conteúdo esporte e aconteceu no IFRN, campus Parnamirim. Participaram da pesquisa, cento e sessenta estudantes do 2º ano do Ensino Médio Integrado (EMI), distribuídos em quatro turmas dos cursos técnicos integrados de Informática e Mecatrônica, sendo duas de cada curso. A intervenção foi desenvolvida durante o 1º bimestre do ano letivo de 2022, em dez encontros/semanas. Cada encontro foi constituído por duas aulas consecutivas de 45min, totalizando 90 minutos semanais presenciais. Além disso, utilizamos junto com os estudantes o aplicativo de mensagens WhatsApp para realizar orientações e tirar dúvidas sobre a atividade avaliativa proposta para ser elaborada ao longo de todo o bimestre.