Expressão corporal como alternativa metodológica para inclusão de alunos com deficiência física

A expressão corporal é uma comunicação não verbal que utiliza o corpo como meio de transmissão de emoções, sentimentos e ideias, podendo ser um método eficaz para a inclusão de alunos com deficiência nas aulas de educação física. Objetivo: Analisar os critérios de professores e alunos sobre a expressão corporal como alternativa à inclusão de alunos com deficiência na educação física, servindo de base teórica para desenhar uma alternativa metodológica de expressão corporal para melhorar a inclusão de alunos com deficiência nas aulas de educação física. educação física. Método: pesquisa correlacional descritiva/explicativa, questionando professores (n=25) e alunos (n=25) sobre a importância e aplicabilidade da expressão corporal nas aulas de educação física.

Referencias

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