Resumo

Introdução

Na atualidade, a reestruturação da sociedade em diferentes setores é uma realidade, consequência das diversas transformações políticas, sociais, econômicas, culturais e educacionais (RIOS, 2005). No aspecto educacional, as mudanças dos últimos tempos afetam tanto a formação como a atuação profissional nas diferentes áreas de conhecimento, obrigando os cursos e os que neles atuam a (re)construir, (re)organizar e mesmo atualizar currículos e práticas pedagógicas, considerando tanto a produção de novos conhecimentos e tecnologias quanto a dinâmica do mundo do trabalho e do oferecimento de serviços na sociedade atual.

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