Feminilidades e Masculinidades: os Entrelugares na e da Escola
Por Lisiane Goettems (Autor), Maria Simone Vione Schwengber (Autor).
Em XVIII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e V Conice - CONBRACE
Resumo
A pesquisa está situada no campo dos estudos de gênero e da educação. Objetiva identificar as questões de feminilidades e de masculinidades implicadas em diferentes contextos escolares que denominamos entrelugares. A pesquisa centra-se na análise de cenas escolares, fruto de etnografia dos diferentes contextos de uma escola pública da cidade Ijuí/RS. Os resultados, neste momento, retratam um campo de luta das feminilidades e das masculinidades, o que designamos como uma sociabilidade do conflito. Pode-se dizer que meninas integram-se em práticas corporais como futebol e meninos em práticas como dança, ainda que posicionadas/os num processo que naturalmente não lhes pertence.
