Formação de Professores de Educação Física: a Importância da Prática de Ensino e o Estágio Supervisionado

A finalidade deste trabalho é destacar a relevância da Prática de Ensino e Estágio Supervisionado na formação de professores de Educação Física, com vistas ao desenvolvimento das competências profissionais. Normalmente os Cursos Licenciatura em Educação Física não possuem projetos de estágio compartilhados entre Universidade e escolas, muito raramente esses estágios ocorrem nas escolas de aplicação com a supervisão efetiva do professor da Universidade. A atividade de estágio acaba se centrando na elaboração de relatórios de observação, sem orientação e acompanhamento efetivo com intuito de auxiliar de maneira significativa à formação do futuro educador.

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