Formação de Professores Polivalentes nos Saberes de Educação Física: o Reflexo do PEC-formação Universitária
Por Marcos Garcia Neira (Autor), Anna Paula Cardeal (Autor), Carolina Cagno Lopes (Autor), Elina Macedo (Autor), Luciana de Azevedo Mizinski (Autor), Tatiana Kobayashi Sarmento (Autor).
Resumo
A partir da promulgação da LDB 9394/96, passou-se a exigir a formação de professores em nível superior. Naquele contexto, 75% dos professores em atuação na Educação Infantil e no primeiro ciclo do Ensino Fundamental possuíam o curso de Habilitação em nível médio. Buscando reverter esse quadro, um convênio firmado entre a Secretaria do Estado da Educação e as Secretarias Municipais de Educação, com a Fundação para o Desenvolvimento da Educação, a União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação e com o apoio pedagógico da PUC-SP e da FEUSP elaborou e executou um curso de formação universitária com a utilização de uma metodologia de ensino diversificada (momentos presenciais e à distância, teleconferências, videoconferências, atividades on line e vivências educadoras).
