Resumo

Atualmente, as questões relacionadas ao desenvolvimento de talentos esportivos vem sendo foco constante de estudos na área de educação física e esporte. O crescimento observado nessa área de pesquisa ocorre devido ao interesse em identificar atletas com potencial para atingirem o alto desempenho. Assim sendo, os pesquisadores têm a função de tentar compreender os fatores mais relevantes durante a formação esportiva desses atletas talentosos. Assim, o objetivo desse estudo foi analisar o ambiente em que esses atletas talentosos foram desenvolvidos e analisar os modelos de desenvolvimento de talento existentes na literatura. Para tanto, foram realizadas entrevistas de acordo com a técnica do “Discurso do Sujeito Coletivo” (LEFRÉVRE e LEFRÉVRE, 2003) com uma mostra de nove atletas de handebol. As entrevistas tinham como objetivo obter informações dos atletas sobre o processo de iniciação na modalidade, o apoio de familiares e amigos, assistência financeira recebida e a motivação pelo esporte durante a carreira. Ao analisar as respostas atribuídas para cada questão, pode-se observar que tanto no início, quanto na manutenção do interesse pelo handebol os atletas foram incentivados pelos pais e amigos, pela paixão e pelo gosto pelo esporte. Observa-se também que a escola tem um importante papel na iniciação esportiva. Quanto ao apoio financeiro, verificou-se que o sustento familiar foi expressivo, principalmente no início da formação esportiva; já os apoios de clubes e prefeituras só mostraram-se relevantes após um considerável tempo de prática.

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