Ginástica Rítmica e Formação Inicial no Cedf-uepa : Lembranças Avaliadas e Esperanças Avalizadas
Em XIII Congresso de Educação Física e Ciências do Desporto dos Países de Língua Portuguesa
Resumo
Este artigo apresenta o relato de experiência construído na disciplina Ginástica Rítmica, na formação inicial do curso de Licenciatura Plena em Educação Física da Universidade do Estado do Pará. Através dessa e da iniciativa de uma docente e de discentes, foi possível se aproximar da escola pública. Objetivo: Foi realizar um diálogo entre Universidade e Escola, através da desmistificação da GR apenas como esporte de rendimento e o desafio de construir práticas pedagógicas inovadoras. Material e Métodos: O locus de realização do estudo foi a Universidade do Estado do Pará e a Escola Pública Palmira Gabriel, o período de realização foi um semestre com encontros de uma vez na semana.
