Resumo

O objetivo da presente pesquisa foi analisar e comparar se há diferença no discurso dos graduandos de licenciatura em Educação Física no início e no final do curso no que se refere à prática docente e ao corpo. Os dados oriundos de 90 questionários abertos foram interpretados com base na análise de conteúdo. O discurso dos graduandos voltado para a parte educacional e pedagógica, bem como uma visão globalizada e integrada de corpo foram constatados principalmente no último período. Foi mencionada a preocupação dos graduandos com o próprio corpo visando o trabalho, bem como para ser exemplo diante aos alunos.

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