Indicadores bibliométricos na pesquisa em Educação Física: o Brasil em comparação

Scopus e Web of Science foram usados ​​para avaliar artigos sobre Educação Física no mundo e no Brasil. A maioria dos documentos é publicada nos EUA e na Inglaterra, sendo o Brasil o 6º maior. Brasileiros tendem a publicar no Brasil. Os países com maior % de documentos em periódicos do 1º quartil têm maior % dos citados. A maioria dos países aumenta seu impacto publicando em acesso aberto, enquanto o Brasil diminui. A diferença entre países deve-se à % de documentos em periódicos do 1º quartil, colaboração internacional, acesso aberto, citações/artigos e documentos no Top 10%. O Brasil pesquisa temas semelhantes aos do mundo. A publicação em periódicos do 1º quartil, mais colaboração industrial e internacional podem aumentar o impacto das publicações de autores brasileiros.

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