Jogo de encaixe - mosaico

Os jogos e as brincadeiras se constituem como ferramenta essencial nas aulas de Educação Física da educação infantil. De acordo com Ferland (2006), o brincar é algo muito especial para a criança, já que é por meio deste processo que ela busca entender o mundo ao seu redor e, nesta interação, desenvolve habilidades fundamentais para o processo de amadurecimento mental e físico, como a coordenação motora, a autonomia e a criatividade. Com objetivo de desenvolver por completo o ser humano em seus aspectos motores, cognitivos e afetivos (Aquino et al, 2012), a psicomotricidade precisa estar incluída nas aulas de Educação Física e, por isso, é disciplina obrigatória nos cursos de formação de professores, proporcionando aos futuros discentes repertório de jogos e brincadeiras a serem aplicados nas aulas.

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