X Congresso Sulbrasileiro de Ciências do Esporte e 5º Encontro Nacional de Linguagens Cultural e Corporal

Entre representações, práticas e possibilidades: o lazer de jovens estudantes do ensino médio Por Ariane Corrêa Pacheco , Hisabela Trindade Silva , Carolina da Silva Krewer e Rafaela Silveira dos Santos

Corpo, linguagem e lazer: produções de um grupo de pesquisa do sul do Brasil Por Ingrid Cristini De Melo Santiago , Fernanda Lemos , Rosecler Vendruscolo , Emerson Luís Velozo e Cinthia Lopes da Silva

Relato da experiência de estudantes participantes de um projeto de extensão no planejamento e ensino da bocha paralímpica Por Lana Ferreira de Lima , Leomar Cardoso Arruda , Hugo Vinícius de O Silva e Fernanda Veruska Narciso

Análise da comunicação, do comportamento social e das habilidades psicomotoras de crianças com transtorno do espectro autista participantes do projeto social água azul Por Rosemari Lorenz Martins , Maria Lucia Rodrigues Langone , Viviane Cristina de Mattos Battistello e Bruno Krüger Neumann

Maternidades, docência e educação física: rodas de conversa com docentes mães do curso de educação física, fisioterapia e dança da UFRGS Por Lisandra Oliveira e Silva , Amanda Rosa Ferraz , Gabriela Nobre Bins , Elisandro Schultz Wittizorecki e Ana Luisa Madruga de Rodrigues

Extensão universitária e esportes adaptados: contribuições à formação em educação física Por Lana Ferreira de Lima , Carolina de Fátima Guimaraes , Fernanda Veruska Narciso , Jalusa Andreia Storch Diaz , Hugo Vinícius de O Silva e Leomar Cardoso Arruda

Memória de uma mulher negra, pobre e atleta de corridas de rua Por Antonio Geraldo Magalhães Gomes Pires , Morgana Claudia da Silva e Cleuza Maria Irineu

Culturas afrodiaspóricas na educação básica: capoeira na educação física em uma escola pública de Porto Alegre-RS Por Elisandro Schultz Wittizorecki , Paulo Lara Perkov , Cristiano Neves da Rosa e Karoline Hachler Ricardo

Africanidades na escola: possibilidades de uma educação física para a inclusão no município de dois irmãos Por Eduardo Gabriel Sebastiany e Gustavo Roese Sanfelice

Sistema de garantia de direitos: esporte e educação no cotidiano de crianças e adolescentes Por Ricardo Lemes da Ros

Revisão sistemática: programa bolsa atleta no Brasil Por Rafael Octaviano de Souza , Natália Nascimento da Silva , Layane Castiglioni Tasca e Ana Carolina Felizardo da Silva

Políticas públicas de esporte e lazer: discurso de gestores municipais de uma fundação de esporte Por Cleuza Maria Irineu , Antonio Geraldo Magalhães Gomes Pires e Morgana Claudia da Silva

Lei Pelé e a nova lei geral do esporte: aproximações e distanciamentos Por Ronaldo Adriano Viana , Diego Petyk De Sousa , Glória Beatriz Pedroso Morais e Érica Fernanda De Paula

Estruturação teorica de um protocolo de intervenção motora em um programa multidisciplinar voltado a saúde da criança Por Tailine Lisboa , Fabricio Avelar Cristovam , Eduardo Olegario Faustino e Claudio Marcelo Tkac

Deixa o menino jogar: premissas sobre o esporte nos programas públicos com foco na infância Por Ricardo Lemes da Rosa

Análise netnográfica das opiniões sobre a lei geral do esporte na rede social X Por Érica Fernanda de Paula , Ronaldo Adriano Viana , Diego Petyk de Sousa e Paulo Sergio Ribeiro

Festival de atletismo: lançando sonhos e superando desafios Por Laura Martins , Gustavo Deuschle e Leandra Costa da Costa

Zurkhaneh e Koshit Pahlevani: o encontro entre jogos tradicionais e esporte moderno Por Michel Oesterwind Bitar e Ana Cristina Zimmermann

Narrativas do mar: inspirações e referências de surfistas numa praia do extremo sul do país (1960-1980) Por Lisliê de Mello Vianna e Gustavo da Silva Freitas

Santa Maria judô: esporte e educação pelo lazer sob as lentes de um atleta-professor-pesquisador Por Ariane Corrêa Pacheco , Aglaia Philibert Pavani e Alan Expedito da Silva Alves

Programa brinca + UFSM: lazer e cultura popular em movimento Por Ariane Corrêa Pacheco , Jesse da Cruz e Amanda Ziech Negrello

O significado da movência para o processo civilizador infantil: o papel do movimentar-se na esfera da formação social e educacional Por Juliano de Souza e Vinicius Machado de Oliveira

Lazer e distrito criativo: um estudo sobre os equipamentos de lazer e escolas na cidade de Santa Maria/RS Por Ariane Corrêa Pacheco , Lorenzo Guidotti Pereira D Ornelas , Hisabela Trindade da Silva, e Gustavo Deuschle

Jogue o dado, que o movimento pode ser (re)criado Por Talita Stresser de Assis , Aline Tschoke Vivan e Fernanda Rebecka Rodrigues Ramos

Estágio em recreação no ensino superior em educação física: um relato de experiência Por Luize Moro e Juliana Landolfi Maia

Diferentes faixas etárias dos anos finais do ensino fundamental influenciam nas práticas de lazer? Por Luísa Mazzarino e Ariane Correa Pacheco

Basquetebol à tardinha: lazer e esporte como direitos sociais Por João Gabriel Segabinazzi , Alexandre Farias Perez e Ariane Corrêa Pacheco

Barreiras percebidas para a utilização da praia como espaço de lazer entre estudantes universitários do litoral do Paraná Por Nícolas Coutinho Lomba e Evaldo José Ferreira Ribeiro Junior

A evolução do skate: da proibição ao rol olímpico Por Fernando Augusto Starepravo e Giuseppe Amorim Paviani

“A bicicleta é a morte lenta do planeta”? Análise sobre cultura de consumo e economia no ciclismo Por Emerson Luís Velozo , Gláucia Andreza Kronbauer e Cinthia Lopes da Silva

“A bicicleta é a morte lenta do planeta”? Análise sobre cultura de consumo e economia no ciclismo Por Emerson Luís Velozo , Gláucia Andreza Kronbauer e Cinthia Lopes da Silva

Treinamento resistido e a relação com o desenvolvimento psicomotor de adolescentes e adultos com tea Por Cristiane de Oliveira Granj e Carlos Alberto Holdefer

Relato da experiência de estudantes participantes de um projeto de extensão no planejamento e ensino da bocha paralímpico Por Gislene Rosa e Fernanda Veruska Narciso

O conhecimento e a percepção sobre os esportes adaptados por estudantes dos anos iniciais Por Artur Carloto Gindri , Luciana Erina Palma e Marcele Sachete Dorneles

Educação física e pessoas com deficiência: uma revisão sistemática de dissertações e teses produzidas na região sul do brasil Por Gilmar de Carvalho Cruz , João Kawan Machado de Jesus e Mateus Henrique Siqueira Covalski

Densidade pedagógica para/com a inclusão: desafios da educação física infantil Por Cláudio Marques Mandarino

Controle inibitório: diferenças entre crianças sem e com transtorno do desenvolvimento da coordenação Por Tailine Lisboa , Claudio Marcelo Tkac e Thais Silva Beltrame

As percepções dos atletas paralímpicos representantes do brasil nas paralimpíadas de Tóquio 2020/2021 sobre sua inclusão na sociedade Por Gabriel César Silveira Figueredo , Denise Bolzan Berlese e Gustavo Roese Sanfelice

A perspectiva de cuidadores e profissionais da educação física em relação a barreiras atitudinais para a participação de pessoas com deficiência em atividades esportivas Por Jackeline Colere , Letícia Moro e Doralice Lange de Souza

A percepção de pessoas sem deficiência em relação ao esporte paralímpico basquetebol em cadeira de rodas e à pessoa com deficiência Por Jean Lucas Rodrigues da Silva

Relações de gênero: o perfil dos estudantes da área da saúde e dos cursos de educação física no Brasil Por Katiuscia Mello Figeurôa e Marina Toscano Aggio

Mulheres na gestão esportiva no Estado do Paraná: A legitimação masculina quantificada Por Eder Alves de Sousa , Marina Toscano Aggi e Katiuscia Mello Figueroa

Mulher e gênero no esporte paralímpico brasileiro: uma análise de atletas pioneiras na competição Por Ana Carolina Felizardo da Silva , Layane Castiglioni Tasca , Natália Nascimento da Silva e Fernando Augusto Starepravo

Emoções e gênero: uma etnografia na educação física escolar Por Júlia Miglioretto

Emoções e gênero: uma etnografia na educação física escolar Por Júlia Miglioretto

Ausência masculina nas aulas de ginástica coletiva: reflexões acerca das relações de gênero e preconceito Por Mauricio Fernando dos Santos Silva e Eliane Regina Crestani Tortola

Antes e depois da maternidade (a.m./d.m.): marco socio temporal e desafios no acesso às práticas corporais Por Ana Paula Dahlke , Gabriela Nobre Bins e Lisandra Oliveira e Silva

A territorialização nos espaços de brincar no lá brinca/ca/ufsc: um estudo inicial Por Leila Lira Peters

A importância da extensão universitária no processo de autoaceitação da identidade trans: um relato de experiência Por Junior Bratti e Eliane Regina Crestani Tortola

Reflexões sobre o estágio curricular supervisionado em educação física: contribuições e desafios Por Silvana Zancan e Leandra Costa da Costa

Práticas corporais de aventura na escola: perspectivas pedagógicas da formação inicial em educação física Por Leticia Carolina Ortega , Michaela Camargo , Isabel Cristina Martines e Evaldo J. F. Ribeiro Jr

O olhar (des)focado sobre as críticas ao ensino da Educação Física na modalidade a Distância Por Larissa Priscila Bredow Hilgemberg e Marcos Ruiz da Silva

Lutas na escola: experiência em uma escola pública civico militar Por Ana Claudia Saladini , Antonio Geraldo Magalhães Gomes Pires e Morgana Claudia da Silva

Distribuição dos cursos de licenciatura em educação física no brasil: análise por modalidade e região Por Fernando Renato Cavichiolli , Mayara Torres Ordonhes , Rafael Luciano de Mello e Emerson Liomar Micaliski

Bicicleta na escola: formação em ciclismo educacional para professores de educação física da cidade de Curitiba Por Mariza Antunes de Lima e Clóvis Jacob Martins

Atuais diretrizes curriculares nacionais e as repercussões na formação de professores em educação física: revisão bibliográfica Por Ândrea Tragino Ploteghe e Francisco Jardel Paim de Freitas

Artes do corpo e educação – livro de atividades Por Gláucia Andreza Kronbauer e Cristina Andrade Filus

Aprendizagem significativa de conceitos das práticas corporais alternativas: um estudo de intervenção pedagógica Por Leonardo Ristow

A formação de professores de educação física a partir de espaços colaborativos: uma experiência do programa residência pedagógica - UFSM Por Leandra Costa da Costa e Eriques Piccolo Becker

Violência nas aula de educação física: quando a polícia e a justiça entram em quadra Por Fabrine Leonard Silva

Utilização do espaço escolar para orientações de primeiros socorros: um relato de experiência no programa ciência na escola Por Lucy Guimarães Abreu e Maria Eduarda Nunes Borges

Sistematização do conhecimento sobre jogos e brincadeiras tradicionais na escola Por Verônica Werle e Sérgio Roberto Chaves Junior

Saberes e práticas da educação física escolar: construindo boas práticas no ensino fundamental Por Eloise Passadore da Silva , Maria Eduarda Ogliari e Sergio Roberto Chaves Junior

Reprodução, desconstrução e reconstrução das regras de jogos: uma metodologia para incitar o protagonismo nas aulas de educação física Por Leila Lira Peters

Projeto corpo e movimento: tematizando jogos e brincadeiras tradicionais Por Ana Caroline Aristides Rodrigues , Sophia Hansele Zem , Tatiane Madai dos Santos Padilha e Verônica Werle

Prática do cheerleading no ensino médio desde a fenomenologia Por Fabiana Pomi

Percepção de estudantes da Educação de Jovens e Adultos sobre as práticas corporais Por Cleiton Reis e Lucélia Justino Borges

Os significados atribuídos à educação física escolar por alunos do ensino médio Por Matheus Avila Froehlich , Thauã da Costa Santana e Ariane Correa Pachec

O estágio supervisionado i e as possibilidades de uma educação física baseada na natureza Por Lívia Maria Neves Bentes e Gabriel Lopes Cruz

Mal-estar docente em professoras de educação física do Rio Grande Do Sul: um estudo de caso Por Rafael de Lima Magalhães , Ândrea Tragino Plotegher e Elisandro Schultz Wittizorecki

Jogo de encaixe - mosaico Por Fabiana Kadota Pereira e Fernanda Letícia de Souza

Integração de conhecimentos no ensino médio integrado: o relato de uma experiência didático pedagógica Por Ivan Carlos Bagnara

Goollllaaaçoooo! Escola e comunidade contra a obesidade Por Renata Teixeira Mamus Gomes , Roberson Calixto Pereira e Carine Ferreira Costa

Ginástica rítmica: experiência no ensino médio Por Fabiana Pomin

Experiência com abordagem crítico-superadora: relato sobre a formação de um ‘guia’ para as aulas da educação física escolar Por Ariane Corrêa Pacheco , Maristela da Silva Souza , Rafaela Silveira dos Santos , Hisabela Trindade da Silva e Carolina da Silva Krewer

Educação física no IFRS - campus Veranópolis: expectativas e percepção dos alunos Por Augusto Antoniolli , Gabriel Abreu Mussato e Janaina Andretta Dieder

Educação física e docência compartilhada durante a pandemia covid-19: um relato de experiência Por Alexandra Folle , Gabriel Costa de Souza , Amanda Coelho do Sacramento , Raquel Krapp do Nascimento e Alessandra Catarina Martins

Educação física cultural no ensino médio técnico integrado: um relato de experiência Por Janaina Andretta Dieder

Educação em direitos humanos e educação física: redimensionando as práticas corporais na escola Por Alex Branco Fraga , Rute Viegas Nunes , Marcelo Skowronski , Ana Paula Dahlke e Andressa Marques da Silva

Educação do campo: um olhar para as brincadeiras nos anos iniciais Por Kariza T. Menegazzi , Laura M. Montezano , Alvaro S. Pivetta e Maria Cecília S. Camargo

Corpos brincantes e autismo na educação física: aulas (des)adequadas nos anos iniciais do ensino fundamental Por Sidmar dos Santos Meurer , Anderson Carneiro Alves e Carine Ferreira Costa

Contando as horas para brincar e se-movimentar: o recreio escolar no ensino fundamental - anos iniciais Por Gabrieli Mazzuco Pravato , Nicolly Araujo Rosado , Eduardo Lopes dos Santos e Andrize Ramires Costa

Atividade física e saúde na escola: ensino e autoconhecimento Por Thauã da Costa Santana , Matheus Avila Froehlich , Daniela Lopes dos Santos e Ariane Corrêa Pacheco

A produção de práticas corporais de movimento nas aulas de educação física Por Fabrine Leonard Silva

A ginástica nas aulas de educação física no pibid: uma perspectiva coletiva Por Eduardo Lopes dos Santos , Gabrieli Mazzuco Pravato e Andrize Ramires Costa

A construção de materiais pedagógicos alternativos como prática de educação física escolar inclusiva: uma reflexão necessária Por Leandra Costa da Costa , Willian Castro da Silva , Pedro Gabriel da Silva de Souza , Gabriélli Rist dos Santos e Eriques Piccolo Becker

A construção coletiva de boas práticas educativas nas aulas de educação física: construindo experiências no ensino fundamental Por Sergio Roberto Chaves Junior , Kaio Felipe Lopes da Silva , Leticia Cardoso Calheiros e André Lago dos Santos

Yoga e mudanças no estado de ânimo de alunos no pós pandemia: um estudo de caso

Práticas corporais na educação do campo: o trato com a ginástica no assentamento João Batista II Por Ruan Fellipe dos Santos Carréra , Carlos Nazareno Ferreira Borges e Claudia Maria Rodrigues Barros

Os estudos do grupo de pesquisa educamovimento/ Nepie Ufpr e a relação com o conceito corpo criança Por Déborah Helenise Lemes de Paula , Marynelma Camargo Garanhani , Rubens de Sousa Bravalheri , Lorena de Fatima Nadolny e Guilherme Tamashiro

A importância do conhecimento do corpo, estruturas musculares e sua manutenção para a saúde do músico Por Alessandro Gomes e Lilian Messias Sampaio Brito

A multissensorialidade na mediação cultural contemporânea: estratégias e propostas educativas em projetos de exposição em artes visuais Por Andreia Andrade Rocha e Luiz Antonio Zahdi Salgado

Uma proposta de análise midiática às manifestações racistas proferidas contra o jogador Vinicius Júnior Por Gustavo Deuschle , Dayane Tavares Padilha , Eduardo Vinicius Krümmel e Antonio Guilherme Schmitz Filho

Estratégias para promover a participação ativa dos alunos em aulas ead ao vivo Por Ana Lucia Zattar Coelho e Fernanda Gusso Rosa Meller

Brincadeiras e mídias: um mapeamento da temática nas produções científicas Por Álvaro Silva Pivetta , Kariza Tamiozzo Menegazzi , Laura Menezes Montezano e Maria Cecilia da Silva Camargo

Análise da cobertura da olimpíada Tóquio (2021) dos jornais zero hora e folha de São Paulo Por Natália Elias Ferreira , Bruno Kruger Neumann , Alessandra Fernandes Feltes e Gustavo Roese Sanfelice

A visibilidade midiática da seleção brasileira feminina de voleibol, durante o ciclo olímpico de Pequim 2008, pelo jornal a folha de São Paulo Por Wanderley Marchi Júnior , Alessandra Weiss Ferraz de Oliveira e Luiz Andre Kletemberg de Oliveira

A cobertura dos jogos paralímpicos de Tóquio 2020: posicionamentos dos jornais folha de São Paulo e zero hora Por Eduardo Gabriel Sebastiany , Janaina Andretta Diede e Gustavo Roese Sanfelice

Relação das lesões no balé clássico com a biomecânica dos movimentos e o treinamento Por Evelyne Correia , Fernanda Letícia Souza e Tatiane Calve

Qualidade de vida de crianças e adolescentes em um projeto social esportivo de Novo Hamburgo, Rio Grande Do Sul Por Diego Matheus Schaab , Bruno Krüger Neumann , Denise Bolzan Berlese e Gustavo Roese Sanfelice

O esporte paralímpico na reabilitação De pessoas com lesão medular Por Maria de Fátima Fernandes Vara , Fernanda Maria Cercal Eduardo , Elgison da Luz dos Santos e Ruth Cidade

Medicalização das práticas corporais na saúde: uma análise das revistas ef do conselho federal de educação física (2011-2021) Por George Saliba Manske e Isadora Tomio

Frequência e preferência de atividades física-esportivas entre universitários no Litoral do Paraná Por Evaldo José Ferreira Ribeiro Jr , Adriano Akira Ferreira Hino , Nícolas Coutinho Lomba e Alessandra Sumie Yamamoto

Avaliação musculoesquelética da coluna lombar e membros inferiores em homens com dor lombar crônica Por Ana Carolina Brandt de Macedo , Nicolly Suenny de Souza Mangrich , Lauana de Paula , Fernanda Silveira Santos Ferreira e Gabriele Selhorst

A importância da atividade física e socialização na terceira idade Por Wilson Ferreira Da Silva Filho , Douglas Martins da Silva e Fabiana Kadota Pereira

A emergência e os sentidos das práticas corporais na educação física: uma análise de discurso Por Ana Paula Dahlke , Andressa Marques , Marcelo Skowronski e Alex Branco Fraga