Megaeventos Esportivos: Determinações da Economia Política, Implicações Didático-pedagógicas e Rumos da Formação Humana nas Aulas de Educação Física

Megaevento e esporte são conceituados considerando-se as suas determinações históricas no plano da economia política e um questionamento sobre a escola e o trabalho pedagógico diante dos rumos da formação humana imprimidos nas aulas de Educação Física. Levanta-se a hipótese de que é na organização do trabalho pedagógico que se apresentam os melhores elementos mediadores para alterar sentidos e significados hegemônicos sobre esporte e megaeventos no interior da escola, disputando-se assim os rumos da formação, do projeto político-pedagógico da escola e do projeto histórico, a partir das aulas de Educação Física.

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