O Desenvolvimento da Criança com Paralisia Cerebral no Ambiente Familiar
Por Sofia Rubinstein (Autor).
Resumo
têm crianças com diferentes tipos de Paralisia Cerebral. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas com as mães das crianças e observações indiretas através de gravações em VT das atividades desenvolvidas pelas crianças, no ambiente familiar. As informações coletadas respondem aos objetivos específicos do estudo que são: descrever o status social familiar; identificar e analisar as atividades realizadas no ambiente familiar, as relações interpessoais da criança com Paralisia Cerebral e os papéis desempenhados durante as atividades, no ambiente familiar.