Resumo
O tema insere-se na Ciência da Motricidade Humana, na área temática, Dimensões Filosóficas e Sociais da Motricidade Humana, e seguiu a linha de pesquisa, Aspectos Sócio-políticos do Esporte, por abordar o comportamento do Homem, enquanto envolvido com o Esporte e a Educação. O tema proposto teve como objeto do estudo, a relação entre os princípios do Esporte Educacional e os objetivos da Educação Física Escolar. O método utilizado foi o estudo exploratório (survey), que procura determinar práticas presentes ou opiniões de uma população específica; para esta pesquisa o instrumento utilizado foi um questionário. Após uma vasta revisão bibliográfica e de acordo com os procedimentos metodológicos, procurou-se estabelecer as relações entre os princípios do Esporte Educacional, segundo Tubino (2006), e os objetivos da Educação Física Escolar, segundo a legislação brasileira (LDB e PCNs) e alguns autores da área, através de dois quadros que foram analisados por um grupo de especialistas. De acordo com o parecer dos validadores foram elaborados os documentos finais, com a finalidade de contribuir para uma melhor maneira de trabalhar o Esporte Educacional como meio da Educação Física Escolar.
