O Estado Poético na Educação dos Sentidos
Por Gilmar Leite Ferreira (Autor).
Em XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Conice - CONBRACE
Resumo
O artigo é uma reflexão sobre o estado poético na educação dos sentidos. Nele, compreende-se a relação poesia e educação a partir da experiência estética para construção de um conhecimento que tenha na poesia um campo vivencial, despertando a sensibilidade para um estado de melhor convivência do homem consigo mesmo e com o mundo em que está inserido. Foi a partir das “Oficinas de Poesias” realizadas em algumas escolas publicas do RN sobre a relação poesia e educação que minha compreensão se abriu como um campo aberto sobre uma prática sensível, que se renova a cada experiência a qual veio a se confirmar nas tais Oficinas. Por intermédio da relação dialogada, foi possível perceber professores e alunos produzir e recitarem suas poesias, possibilitando uma abertura mais ampla para um educar-se pelo víeis da sensibilidade, redimensionando a existência para um logos estético, construindo sentidos e elaborando novos significados para uma corporeidade ligada aos aspectos da poeticidade.
