O Patrimônio Histórico Educacional através de fotografias: a história da Educação Física no México
Por Mônica Chávez Gonzalez (Autor), Eugénia Macias (Autor).
Em Ridphe_R, Revista Iberoamericana do Patrimônio Histórico-Educativo v. 4, n 1, 2018.
Resumo
O patrimônio histórico educacional é uma perspectiva de análise que permite proteger e preservar elementos materiais e culturais nos processos educativos ao longo do tempo. Permite refletir sobre o valor histórico dos objetos, práticas e representações presentes no espaço escolar a partir de um diálogo presente-passado. Também facilita a construção de uma memória coletiva que reforça a identidade social. Neste texto mostraremos o processo de montagem de uma exposição fotográfica no campo da história da educação física no México que contribui para o resgate, estudo e divulgação das práticas e discursos capturados na memória coletiva no campo educacional, e como tal, faz parte do patrimônio histórico educacional.