O que dizem os estudos sobre o conteúdo dança nas aulas de educação física?

Muitos professores de Educação Física apresentam resistências e dificuldades com relação ao ensino da dança como conteúdo das aulas de Educação Física. Desta forma, o objetivo foi realizar um levantamento dos estudos brasileiros sobre a utilização do conteúdo dança nas aulas de Educação Física, através do Scoping Review.  O método baseou-se no Scoping Review de Arksey & O'Malley , em que  foram encontrados em 10 estudos distribuídos entre quatro regiões do Brasil (norte, nordeste, sul e sudeste). Apesar da diversidade cultural, as categorias apresentadas nos estudos foram: a dança como atividade utilitarista, a proposta pedagógica de dança nas aulas de Educação Física e a dança nos documentos oficiais e nos currículos locais.  Concluímos que através dos estudos encontrados a dança é pouco tematizada nas aulas de Educação Física.

Acessar