Resumo

A pesquisa objetivou analisar a viabilidade do desenvolvimento de um trabalho de ginástica para todos na escola, por meio de um conjunto de ações junto aos professores da rede municipal de ensino da cidade de Maringá-PR. O estudo de campo utilizou como técnica de coleta a observação durante as oficinas, com o emprego de fotos e diário de campo. Realizamos quatro encontros com 67 professores da educação básica. Foi constatado que por meio da proposta da Companhia Gímnica da UEM, é possível desenvolver um trabalho com a ginástica na escola, visto que a ginástica para todos é uma manifestação sócio-cultural que leva em consideração a subjetividade dos alunos, levando-os a respeitar as potencialidades individuais e coletivas de cada um.

Acessar