Resumo

Um dos grandes desafios da Educação Física escolar refere-se à dificuldade de selecionar, implementar e aprofundar os conteúdos da cultura corporal de movimento. Estudos anteriores apontam à possibilidade da superação destas dificuldades por meio da sistematização destes conteúdos. Partindo destes pressupostos, a presente pesquisa procurou selecionar temas considerados relevantes aos esportes coletivos futebol, voleibol, basquetebol, e handebol, para as aulas de Educação Física de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental. Este estudo é de natureza qualitativa, com metodologia baseada em estudos prévios, revisão bibliográfica e na experiência prática dos professores pesquisadores.

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