Os Jogos Escolares e Seus Desdobramentos Para a Vida Social dos Alunos-atletas
Por ádila Coutinho Alcântara (Autor), Victor Nicchio Zamprogne (Autor).
Em XVII Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e IV Conice - CONBRACE
Resumo
Trata-se de uma pesquisa descritiva com base etnográfica realizada com um grupo de alunos do time de futsal de uma escola da rede estadual do Espírito Santo. Com o objetivo de investigar como a prática esportiva ensinada/vivenciada na escola por meio dos jogos escolares, interfere na sociabilização e na produção de identidades juvenis.