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Pensar a Prática
Pensar a Prática v. 19, n 4, 2016.
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Sumário
Trechos do Caminho: Práticas Compartilhadas no âmbito do Pibid/ufes
O Futebol / Futsal e as Políticas Públicas das Cidades do Estado do Paraná
Lazer, Saúde e Intervenção com Pessoas Idosas: Percepções Sobre Essas Temáticas no Contexto da Educação Física
Níveis de Atividade Física em Diferentes Modalidades Esportivas: Um Programa Não Convencional de Educação Física Escolar
Prevalência de Inatividade Física em Adolescentes e Sua Associação com Variáveis Socioculturais
O Futebol Americano no Estado de São Paulo: Disputa por Legitimidade Entre Entidades Reguladoras no Período de 2012 a 2014
Instabilidade Jurídica e Outras Determinações: o Cne e a Proposta de Novas Dcns Para a Educação Física
A Formação Sitiada. Diretrizes Curriculares de Educação Física em Disputa: Jogo Jogado?
Diretrizes Curriculares Nacionais e a Educação Física: Levantamento das Produções Acadêmicas e Científicas dos últimos 10 Anos
Conflitos e Tensões nas Diretrizes Curriculares de Educação Fisica: o Campo Profissional Como Um Espaço de Lutas e Disputas
Formação Profissional em Educação Física Para o Setor da Saúde e as Diretrizes Curriculares Nacionais
Análise da Minuta de Projeto de Resolução de Diretrizes Curriculares Nacionais Para o Curso de Educação Física e a Questão da Formação Para a Docência na Educação Básica
Brasil em Tempos a (la) Temer: Ciência e Educação Congeladas?
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