Percurso Formativo na Rede Cedes – BA
Por Magna da Silva Santos (Autor), Dielson Almeida dos Santos (Autor).
Em XXI Congresso Brasileiro de Ciências do Esporte e VIII CONICE - CONBRACE
Resumo
INTRODUÇÃO
Este relato de experiência trata da narrativa de um bolsista e de uma ex-bolsista do programa Rede Cedes - Ba, descrevendo a experiência dos mesmos entre o ano de 2016 até o presente ano de 2019, através do Centro de Desenvolvimento de Políticas Públicas de esporte e Lazer da Bahia (CDPPEL-BA), enquanto acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação Física na Universidade do Estado da Bahia (UNEB - Campus II). A vivência no programa nos introduziu ao universo da pesquisa científica por meio da realização de um estudo matricial das políticas públicas para o esporte recreativo e para o lazer nos municípios de cada território de identidade da Bahia. Nesse sentido, a pesquisa constitui-se enquanto uma: “atividade básica das ciências na sua indagação e descoberta da realidade. É uma atitude e uma prática teórica de constante busca que define um processo intrinsecamente inacabado e permanente. É uma atividade de aproximação sucessiva da realidade que nunca se esgota, fazendo uma combinação particular entre teoria e dados” (MINAYO apud SILVA; MENEZES, 2005, p.19).
