Perfil Sociodemográfico, Nível de Atividade Física e Participação nas Aulas de Educação Física em Adolescentes Escolares
Por Rafaela de Araújo Vasconcelos (Autor), Natália Nunes de Lima (Autor), Daniel da Rocha Queiroz (Autor), Rafael Gomes de Souza Pompilio (Autor), Emmanuelly Correia de Lemos (Autor), Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas (Autor).
Em Revista Brasileira de Ciência & Movimento v. 23, n 2, 2015. Da página 96 a 103
Resumo
O objetivo desse estudo é descrever a participação nas aulas de Educação Física de adolescentes escolares, relacionando a mesma com perfil sociodemográfico e nível de atividade física. A amostra foi composta por 59 alunos do 9º ano do ensino fundamental. Os adolescentes responderam sim ou não à pergunta “participa das aulas de Educação Física”. Os dados foram descritos por distribuição de frequência, tendo sido utilizado o programa SPSS versão 10.0 e o Teste Qui-Quadrado para associação estatística entre variáveis e o valor p com nível de significância 0,05. Dentre os adolescentes, a proporção dos que participam das aulas de Educação Física foi de 54,2% enquanto 45,8% relataram não participar das aulas. A participação nas aulas de Educação Física apresentou associação significativa apenas com a área escolar. Mais da metade dos adolescentes participam das aulas de Educação Física, contudo não em proporção elevada. Assim sendo, políticas educacionais e de promoção à saúde devem ser incentivadas em escolas de área rural e principalmente nas urbana e litorânea.
